Last Update06 December 2015

مدرسة الأمل للصم بجمعية الأمل لتأهيل تبدع بأغنية مي وملح بلغة الإشارة بحفل يوم المعاق العالمي

 

علي أنغام الصوت الجبلي صوت ابن مدنية  نابلس  والذي له صدي هز كيان العدو بصوته الرنان ،أرعب جيش الاحتلال من رسائله الغنائية التي لامست وعايشت الواقع المريرة الذي يعانيه الشعب الفلسطيني عامة وأطفاله خاصة .

واليوم بمناسبة اليوم العالم لذوي الإعاقة أصر أطفال مدرسة الأمل للصم أن يعبروا عن تضامنهم مع الشعب الفلسطيني ومع الأسري من خلال تقديم أغنية مي وملح  بلغتهم الخاصة بأسلوبهم المميز الذي طالما أتحف الجميع بحسن أداءه ،الذي طالما تميزوا بحسن أداءهم وإتقانهم مما لاقوا إعجاب كبير من الحضور جاء ذلك خلال حفل نظمته لجنة التنسيق لمراكز التأهيل المجتمعي مخيمات قطاع غزة برعاية  بوشاك مدير عمليات الوكالة تحت شعار  "انضمام الجميع ووصول وتمكين  الناس من جميع القدرات " بمناسبة   يوم 3 ديسمبر من كل عام اليوم العالمي لذوي الاحتياجات الخاصة وهو يوم عالمي خصص من قبل الأمم المتحدة منذ عام 1992 لدعم ذوي الاحتياجات الخاصة.


وها نحن اليوم إذ نحتفل بهذه المناسبة السنوية في يوم المعاق العالمي , فنحن اليوم إذ نتناسى آلامنا ونرفع رايات أمالنا في ظل الظروف الصعبة الأليمة التي يعانيها المعاقين بقطاع غزة خاصة بجانب أهليهم وذويهم أبناء شعبهم المرابط جراء الحصار البغيض على الحجر والبشر والشجر , فلم يسلم الحجر من هذا الحصار فكيف بذوي الاحتياجات الخاصة , في ظل شحاح بكل مقومات الحياة الأساسية للمعاق فلا دواء ولا أجهزة صحية ولا أطراف مساعدة تخفف من آلامهم وتساعدهم على استمرار الحياة والعيش بكرامه .

ووجه ذوي الإعاقة السمعية (الصم ) رسالة  قائلين رسالتينا نقولها  ونردد ها دائما أن واجباتنا وحقوقنا هي جزء لا يتجزأ من حقوق أبناء شعبنا الفلسطيني وأننا شركاء في المقاومة ... شركاء في العطاء... ومن هنا فإننا نطالب أن يتوفر للمعاقين جميع السبل المتاحة من اجل أداء الواجبات وذلك بالحصول على الحقوق التي نصها لنا القانون الفلسطيني عام 1999ميلاديا ,.

فإننا نطالب بتطبيق هذا القانون و ألا يبقى حبراً على ورق , هذا القانون الذي شُرع من أجل ضمان حياة حرة وكريمة للمعاقين بعيداً عن التميز السلبي ضدهم , حيث نصت بنود القانون على العديد من القضايا الهامة منها الصحية والتأهيلية وتوفير الأدوات المساعدة كما نص كذلك على ضرورة الموائمة البيئية لتسهيل تنقل المعاقين , كذلك البنود الخاصة بالتعليم ودمج المعاقين بالجامعات والمدارس , كما ونص بشكل واضح على حق العمل للمعاق وعلى تشغيل المعاقين في المؤسسات الحكومية والخاصة .