Last Update22 June 2014

ضمن فعاليات مشروع محاربة ظاهرة عمل الأطفال الأمل لتأهيل المعاقين تنفذ دورة تدريبية لبناء قدرات الأخصائيين النفسيين والاجتماعيين.

نفذت جمعية الأمل لتأهيل المعاقين – رفح  دورة تدريبية بعنوان "بناء قدرات 20 موظف من منظمات المجتمع المحلي من الأخصائيين النفسيين والاجتماعيين" ضمن فعاليات مشروع "محاربة ظاهرة عمل الأطفال في الأرض الفلسطينية المحتلة" بالشراكة مع مؤسسة إنقاذ الطفل وبتمويل من الاتحاد الأوروبي وبرعاية شركة رواد التطوير للاستشارات والتدريب ، حيث نفذ التدريب في قاعة فندق آدم بغزة ويهدف إلى بناء قدرات الفئة المستهدفة وهي (14) مؤسسة قاعدية تعمل في مجال تأهيل الطفل اسُتهدف خلالها (20) مشاركاً من الأخصائيين النفسيين والاجتماعيين وذلك لأجل المساهمة في محاربة ظاهرة عمل الأطفال وزيادة وعيهم ومعرفتهم للقضايا الخاصة بهذا الظاهرة والعمل على حماية الأطفال والمحافظة عليهم من مثل هذه الظواهر.

من جانبها أشارت سمر شقفة منسقة المشروع إلى أن الدورة التدريبية تأتي ضمن فعاليات وأنشطة المشروع وتنفذ على مدار(3) أيام بواقع 24 ساعة تدريبية لكل مشارك من المؤسسات التي يستهدفها المشروع.

في سياق الدورة التدريبية بدء المحامي صلاح عبد العاطي الدورة التدريبية بعرض أهداف ومحتويات التدريب ومقدمة حول ظاهرة عمل الأطفال والإطار القانوني الوطني لحماية حقوق الطفل ومن ثم التعرف على المفاهيم الخاصة بظاهرة عمل الأطفال في المعايير الدولية والوطنية، ومعرفة اتفاقية حقوق الطفل ، ومن ثم التعرف على واقع وحجم مشكلة عمل الأطفال في فلسطين وأسباب هذه الظاهرة.

وتطرق عبد العاطي مع المتدربين إلى موضوع كيفية التعامل مع الآثار المترتبة على ظاهرة عمل الأطفال ومؤشرات قياس هذه الآثار والخروج بأستخلاصات عامة وتوصيات من اليوم التدريبي الأول.

وفي سياق التدريب قدم المدرب ماهر الشرافي عرضاً وافياً لمفهوم ومهارات العرض والتقديم والإلقاء والاتصال في التدريب مشيراً إلى التدريب والتعليم والدعائم الأربعة لمهارات العرض والتقديم وخصائص وأنماط الشخص العارض واهم عناصر العرض التقديمي المتكامل بالإضافة إلى مواصفات المدرب الفعال وأساليب وطرق العرض والتقديم وشروط الملقي والسيطرة على جزئية القلق عند الأخصائي النفسي والاجتماعي.

وتطرق الشرافي إلى تعريف المتدربين بمهارات إدارة الجلسات و التحذيرات التي يجب إن يتجنبها الميسر أثناء الجلسات والأمور التي يجب مراعاتها قبل وأثناء وبعد الجلسة ونماذج جلوس المشاركين وتنفيذ نموذج لتخطيط جلسة التدريب بالإضافة إلى التعرف على ماهية وأهمية وتعريف وأهداف وعناصر التقرير والشروط الواجب توافرها في التقرير ومراحل أعداده بالإضافة إلى رصد ومتابعة حالات عمل الأطفال ومراحل مكافحة عمل الأطفال وتنفيذ نموذج أجرائي لمكافحة ظاهرة عمل الأطفال.

 وتخلل التدريب العديد من الأنشطة والتطبيقات للمهارات المختلفة كالمناقشة الفردية والجماعية وعمل المجموعات وعرض الأفكار الهامة التي تعزيز مبدأ محاربة ظاهرة عمل الأطفال.